
Da redação
Neste dia 10, alunos do 4º ano dos períodos da manhã e da tarde da Emef “Firmo Antônio de Camargo Del Fiol”, pertencente à rede municipal de educação, participaram de um passeio pedagógico que integrou educação, cultura e turismo, “em uma experiência voltada à valorização da história e da identidade local”, conforme informado pela assessoria de comunicação da prefeitura.
A atividade teve início com visita à capela de São João do Bemfica, considerada um dos marcos históricos do município e núcleo original de povoamento.
A mediação foi realizada pelo Setor Educativo do Museu Histórico “Paulo Setúbal”, com participação da educadora, monitora e guia do museu Leila Maria Leite Miranda e da contadora de histórias Fernanda Kézia.
Durante a visita, os estudantes conheceram aspectos da formação da cidade, incluindo a relação com a antiga fábrica de ferro Ipanema e os primeiros moradores do bairro “Tatuhy”.
De forma lúdica e interativa, os alunos participaram de uma encenação baseada na tradição local, revivendo o episódio simbólico em que a comunidade defende a permanência da imagem de São João no povoado, sob o coro de “São João Bem Fica!”.
“A atividade estimulou o aprendizado por meio da imaginação, da escuta e da vivência, tornando o conteúdo histórico mais acessível e significativo”, conforme a comunicação.
Na sequência, o grupo visitou o Complexo Cultural de Memória, que reúne o Museu da Imagem e do Som – MIS Tatuí “Jornalista Renato Ferreira de Camargo” e o Memorial do Rugby 1928 “Dr. Gualter Nunes”.
No espaço, inaugurado em 2024, os estudantes ampliaram o contato com a história e a cultura local por meio de exposições interativas, com imagens, sons e narrativas que retratam diferentes períodos da trajetória do município.
A ação integra o projeto “Tatuí Rumo aos 200 Anos”, desenvolvido pela Secretaria Municipal da Educação com o objetivo de conectar os alunos à memória, à identidade e ao patrimônio da cidade, em celebração ao seu bicentenário.
Na unidade escolar, o trabalho é realizado com todas as turmas, sendo que, para os 4º anos, o foco está na capela de São João do Bemfica.
O projeto, segundo divulgado, é estruturado em etapas que “valorizam a investigação ativa e o protagonismo dos estudantes”.
Inicialmente, são realizadas pesquisas orientadas sobre a origem de Tatuí, abordando a transição de povoado a cidade, além dos personagens e ciclos econômicos que marcaram a região.
O estudo de campo, com a visita à capela, representa o ponto alto do processo, permitindo a observação direta da arquitetura, dos materiais construtivos e da localização estratégica do espaço.
Após a vivência, os alunos participam de rodas de conversa em sala de aula, refletindo sobre as transformações da cidade ao longo do tempo e compartilhando percepções sobre a experiência.
Como etapa final, desenvolvem produções criativas, como cartazes, vídeos e maquetes, que “reconstituem o espaço histórico e reforçam a importância da preservação do patrimônio cultural”.
“A iniciativa evidencia o potencial do turismo pedagógico como ferramenta de aprendizagem, ao promover o contato direto com os bens culturais do município e fortalecer o vínculo entre escola e cidade”, aponta a comunicação.
“Ao compreenderem a história do lugar onde vivem, os estudantes desenvolvem maior senso de pertencimento e consciência sobre a importância da preservação para as futuras gerações”, acrescenta.
Escolas, entidades e instituições interessadas em visitar esses ou outros atrativos da estância turística de Tatuí podem entrar em contato com o Setor Educativo do Museu Histórico “Paulo Setúbal” pelos telefones (15) 3205-1413 e (15) 3259-3994 ou pelo e-mail educativo.paulosetubal@gmail.com.
Também é possível contatar a Secretaria Municipal de Turismo pelo WhatsApp (15) 3259-4135 ou pelo e-mail turismo@tatui.sp.gov.br. Informações turísticas institucionais também estão disponíveis no portal Visite Tatuí (www.visitetatui.com.br).






